三至五歲幼童繪畫創作能力的發展：

幼童已漸能把四周的事物較「象真地」繪畫出來，令其他人也可以辨認出他們所繪畫的人物、動物或花木。這些形象是憑他們的記憶再生，故此他們會對某些特別喜愛或留意的部分作較誇張的描繪甚或將物件擬人化。

為三至五歲小朋友編排的課程目標主要是讓他們：
一、學習繪畫事物的形象
二、鍛練小肌肉（手指）的靈活運用
三、掌握基本的塗色、剪貼等技巧
四、能自信地表達